12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Мардеева Лира Нафиковна
Преподаватель английского языка, 1 категория, стаж 15 лет
Английский язык Преподаватель Ссуз
Россия, Ханты-Мансийский автономный округ — Югра, Радужный
|
Увлекательный английский
ИННОВАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ В ОБУЧЕНИИ И ВОСПИТАНИИ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В CРЕДНИХ СПЕЦИАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ.
Доклад «Толерантность как основополагающий принцип существования общества»
Доклад выступления к тематическому педсовету.
Классный час по теме «Мы помним о вас...», посвященный 25-летию вывода советских войск из Афганистана
Классный час по теме: «Мы помним о вас...», посвященный 25-летию вывода советских войск из Афганистана
Анализ урока (на примере иностранного языка)
Рассматриваются основные аспекты при анализе урока (на примере иностранного языка); памятка по проведению наблюдения за уроком; анкета для наблюдаемого преподавателя, предъявляемая ему по завершении урока; оценка, вопросы, предложения.
Доклад на тему: «Метод проектов на уроках английского языка»
Как проектные работы используются на уроках английского языка.
В настоящее время методика обучения переживает сложный период, связанный с введением Федерального государственного образовательного стандарта нового поколения и с изменением целей образования.
Современные образовательные технологии дают возможность повышать качество образования и легко вписываются в учебный процесс, обеспечивая интеллектуальное развитие, самостоятельность, ориентацию на развитие творческой деятельности обучающихся.
Урок на основе модульной технологии «Is it interesting?» (Это интересно?)
Урок на основе модульной технологии, с применением грамматических форм Past Simple/ Present Perfect.
Тип урока: урок повторения, систематизации и обобщения знаний, закрепление умений на основе модульной технологии и с элементами проектной технологии
Форма данного урока: - повторительно – обобщающий
Цель: создать условия для более глубокого усвоения знаний.
Выступление по теме «Профессионально-ориентированный подход в изучении иностранного языка»
Эффективность системы обучения предмету в полной мере определяется тем, насколько последовательно она учитывает объективные закономерности, согласно которым происходит усвоение иностранного языка в учебных условиях. В настоящее время среднее профессиональное образование непрерывно реформируется и адаптируется к новым рыночным условиям. Повышение академической мобильности диктует новые цели и задачи, которые необходимо решать в процессе обучения иностранному языку в среднем специальном учебном заведении. В процессе подготовки специалиста главную роль приобретает ориентация на его личностное развитие, на становление его профессиональной культуры, позволяющей существенно облегчить процесс адаптации в профессиональной среде.
Справочный материал «Памятка для работы по модулю»
Справочный материал для работы по модулю.
Помни, что работу с учебными элементами (УЭ) необходимо начинать с осознанного восприятия цели, иметь её в виду во время работы над (УЭ) и возвращаться к ней в конце каждого (УЭ).